居家勤劳动
感恩助成长
居家生活期间，是学习劳动技能，锻炼劳动品质的好时候。教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”我们要给予孩子劳动的机会，通过适当的劳动，帮助孩子们体会付出的价值和收获的喜悦，放松心情，养成良好的劳动习惯。
SPRING
绘本：《阿利的红斗篷》
《阿利的红斗篷》
阿利的斗篷很旧了，他需要一件新斗篷，阿利决定自己来做这件斗篷……
本书以牧羊人阿利为主角，以非常简洁的图文告诉孩子从剪羊毛到制衣服的过程。
推荐理由：阿利穿上自己的经过一年时间制作的红斗篷，心中会是怎样的感受？对于这件充满自己劳动成果的红斗篷，阿利又是怎样的态度？现在，我们的物质生活很丰富，孩子容易得到的，往往轻视；能够珍惜的往往是付出努力的东西。在平时的生活中，家长也可以让孩子做一些利索能力的家务，让孩子体会到劳动的不易和收获的快乐。
手势舞：劳动最光荣
《劳动最光荣》
太阳光金亮亮，
雄鸡唱三唱。
花儿醒来了，
鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新房，
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活从哪里来？
要靠劳动来创造！
小朋友们，快来一起边劳动边唱这首好听的歌曲吧！
Summer:天暗下来，你就是光。
手工：小簸箕
《小簸箕》
材料准备：
剪刀、方形彩纸、胶水
制作方法：
1.制作小簸箕的手柄，将彩纸细细地卷成一根小棍子，用胶水固定。2.拿出正方形彩纸按照视频中的步骤折叠。温馨提示：
爸爸妈妈可以按步骤来给小朋友进行折叠示范。生活活动：剥豌豆
《剥豌豆》
材料准备：
豌豆、分类豌豆和豌豆壳的小碗
温馨提示：
时值豌豆上市之际，剥豌豆是一项适合小班幼儿的生活活动，不仅可以帮助孩子在每天的日常生活中学习必要的生活技巧，培养秩序感、独立性，也有利于孩子与环境相连接。
我是劳动小能手：
厨房里的可爱身影
在大朋友的帮助下，小二班的两位小朋友分别解锁了两个新技能：包饺子、做蛋挞。用心劳动、乐享自己的劳动成果，在实践中感悟爸爸妈妈劳动的不易，心怀感恩。
让我们一起来看看他们是怎么通过劳动来制作美食的。
SPRING
我的劳动计划
一起来动手制作一张劳动计划表吧！让我们共同来打卡，成为一个“小小劳动者”。
给家长的建议：
1.家长共同参与，以身作则主动帮爷爷奶奶做家务，鼓励孩子一起做一些力所能及的家务劳动，有步骤地、以游戏的方式和心态引导学习劳动方法，这样孩子看在眼里，记在心里，自然增强劳动意识，提高了劳动的自觉性。2.尊重孩子，让劳动转变成游戏玩是孩子的权利，家长要巧妙利用这一点，把劳动和游戏相结合，当孩子感觉劳动就像游戏一样有趣时，他们一定会喜欢的。同时，要让孩子去选择自己想做的劳动，尊重孩子的选择。3.积极反馈，提出新挑战
引导孩子感知劳动的成果，从中获得满足感和成就感。对孩子说一声“谢谢你”“你真棒”，感谢孩子的付出。下一次劳动提出更高的挑战要求，提高孩子参与劳动的积极性。
SPRING
文案/排版：林老师
回归自然
让快乐浸润儿童心灵
常熟市星湖幼儿园
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