12月8日，由南通经济技术开发区教师发展中心组织的年小学美术学科新教师亮相课活动在实小集团星湖校区举办。在这寒意渐浓的冬日，开发区的美术老师们齐聚一堂。五位朝气蓬勃，青春洋溢的年轻美术老师精心准备，向大家展示了她们的课堂教学风采，呈现出一节节别开生面的美术课。
韩雯老师执教的《会动的小纸人》，用卡通人物月月设置的闯关游戏贯穿整节课，引导孩子们小组合作，拆一拆纸弹簧、试一试复原纸弹簧，探究了纸弹簧的重心问题，激发学生的探究意识。
王海源老师执教的《脚印的联想》，让小朋友们猜猜艾莎与她好朋友行走的路线，引导孩子们发现脚印、观察脚印的外形，将方向不同的小脚印进行联想添画。组织学生小组合作拼摆脚印，让大大小小的脚印变身，产生一系列的联想，激发孩子的想象力。
刘康其老师的《鱼儿游游》，首先第一关“结构挑战”：通过观察课前放置在教室的鱼儿，了解它的结构组成；第二关“形状挑战”：对比不同鱼儿的外形，在学习单上连一连形状；第三关“装饰挑战”：鱼儿变漂亮的秘诀是点和线以及颜色；最后组织鱼儿回到大海的主题展示评价。
想象是孩子独特的天赋，《画出你的想象》这一课，华晓雨老师正是从孩子们最擅长的想象入手，引导他们想象、表达、创造。教学中展示名家名画与生共赏，运用浅显易懂的方式让孩子们感受到想象世界的魅力。
《星空的联想》，王雯老师带领学生们到星空游览，通过小练笔和不同形状的纸，激发学生展开联想。一张纸由于形状不同，在学生的眼中形成不同的物体。最后引导学生在形状各异的纸上画上对星空的联想。
课后，开发区教师发展中心朱蓓蓓老师带领中心组的老师们从教材分析、课堂知识点把握、拓展学生思维、培养学生学习习惯等方面对五位新教师的亮相课进行了深入浅出的评析和指导。同时，也有针对性地帮助新教师解决了许多实际教学中的困惑。他们精辟的点评给予新教师们莫大的鼓舞，对新教师的专业成长起到了引领作用。
此次活动我区诚邀如东教师发展中心美术研训员冯军主任给老师们带来新的教学理念“EOP美术学习框架”。冯主任从搭好学生自主高效学习引桥的角度浅谈“EOP美术学习框架”下的导学案设计。又分别从探究（explore）、操作（operate）、呈现（present）三个方面向老师们阐述了美术学习框架的运用，三种学习行为之间既相承接又相互兼容，致力于美术学科核心素养的培养和发展。
活动的最后，朱蓓蓓老师对此次教研活动进行了总结发言，她指出：“成为一名人民教师不是学习的结束，而是新的开始，要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。老师们我们一起努力吧，不负韶华争朝夕，乘风破浪创未来。”
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”此次活动为开发区小学美术新教师搭建了一个展示个人风采、积极锻炼自我、沟通交流学习的平台，使他们在教学教研上迈出了第一步，更是关键的一步。能够尽早发现自己的问题及不足，得到更快地成长。相信每一位青年教师一定会把这次展示课作为自己奋进的起点，在教师专业成长的道路上一路奔跑，一路欢歌！
图片
吴佳妮、刘若晖 文字
陶婷
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