作为新时代青少年，在课堂上学习文化知识固然重要，但“生活”这个第二课堂对实现孩子全面发展的重要性同样不可忽视。根据南宁市教育局印发的《暑期家庭教育“十个一”倡议》，南宁市各中小学校积极号召家长与学生开展各项实践活动，让孩子们度过一个缤纷多彩的暑假，实现孩子全面发展。
体验下厨乐趣
助力综合发展
为培养学生的自理能力，引导学生珍惜劳动成果，南宁市星湖小学推出暑期实践活动，“星娃”们纷纷变身“小厨神”，在厨房里挥洒汗水，感受劳动带来的乐趣。
南宁市星湖小学学生正在制作菜品“星星点灯”。学生王奕骁挑战的菜品是番茄炒蛋、“金玉满堂”。从采购食材、洗菜、切菜到做菜全过程，均由他独自完成。第一次做菜，王奕骁遇到了不少问题：胡萝卜太硬不好切，鸡蛋炒得太碎，热油溅到身上……尽管过程曲折，但他最终完成了挑战，这让他在体会到一粥一饭来之不易和父母辛苦的同时，也感受到了劳动的快乐，自己亲手做出的美食也有了别样的味道。
学生罗圣萱参加了“威耀食材”杯年南宁市小学生厨艺大赛线下比拼活动，凭借创意十足的菜品“星星点灯”获得了最佳视觉奖。“以前孩子在家不愿做菜，参加比赛后，她开始不断尝试各类菜式，并逐渐喜欢上了烹饪，我觉得参加这样的比赛很有意义。”罗圣萱妈妈说道。
开启研学之旅
培养实践能力
近日，南宁市邕宁高级中学与兄弟学校的部分教师、学生及家长前往横州市开展以“赏茉莉花香，品横州文化”为主题的研学实践教育活动。此次活动旨在增长师生见识，积累学科教学素材，培养学生核心素养和社会实践能力。南宁市邕宁高级中学师生在研学中研究茉莉花的生长习性。
活动中，研学成员们在茉莉园中细嗅茉莉花香，跟着花农学习如何采摘茉莉花；在茶业园品花茶、识花香；在石井村和西津水电厂了解了当地的发展历史，感受乡村振兴的激情。横州研学之旅，花香与美食让大家流连忘返，精神的满足与知识的充盈更让成员们收获满满。研学活动结束后，成员们受益匪浅。大家纷纷表示，利用暑假时间走出课堂，在大自然中学习，在实践中成长，在交流中提升，不仅开阔了视野，提高了学生对乡土地理环境的认识，还有利于师生共同成长。重视家庭教育
促进少年成才
为营造健康、平安、快乐的家庭氛围，增进亲子关系，南宁市清川小学在暑假前成立了家庭教育志愿者服务队，主要成员由在家庭教育或在心理健康教育方面具有专业素养与指导能力的家长组成。
南宁市清川小学学生和妈妈一起观看主题为“如何培养孩子阅读习惯”的讲座。“每天3分钟，打开家庭教育小锦囊，促进家庭和谐小幸福”是清川小学家庭教育志愿者服务队的口号。暑假期间，志愿者服务队成员坚持每周发布3期家庭教育小锦囊，内容涉及心理健康、情绪管理、亲子关系等。截至目前，该志愿者服务队共发布25期家庭教育小锦囊，教会了很多家长用恰当的方式与孩子交流。
针对学生阅读习惯养成问题，志愿者服务队成员、三（5）班邓祺耀的妈妈面向家长开展了一堂以“如何培养孩子阅读习惯”为题的线上亲子讲座。讲座中，她分享了亲子阅读的重要性，并表示亲子阅读既能让孩子体会到父母对他们的爱，增进亲子感情，又能促进孩子快乐成长。
加强家校共育
形成良好习惯
为进一步做好家校共育，让学生度过一个愉快且充实的暑假，南宁市中兴小学开展了一系列暑期家庭教育活动，“微笑天使”和“微笑家长”们主动响应，积极参与其中。
南宁市中兴小学学生与家长共同阅读。“微笑天使”陈妤菲在假期期间和妈妈一起制作了南瓜饼，从选购食材到动手制作，陈妤菲全程参与。在制作过程中，陈妤菲听妈妈讲述南瓜的生长过程，了解耕种的奥秘以及生命生长的意义。陈妤菲惊叹世间万物生生不息的衍变，更感叹粮食的来之不易。她把妈妈讲述的南瓜从播种到走上餐桌的全过程记录下来，写成了日记，这让她更加珍惜来之不易的粮食。
学生谈沐阳在父母的陪同下到书店购买了经典书籍《西游记》，并在闲暇时间和妈妈一起阅读。妈妈的陪伴和解答让他感受到了经典文化的魅力，并体验到了阅读的无穷乐趣。在阅读过后，谈沐阳和妈妈一起写下了读后感，字里行间表达了他对经典名著的热爱，以及继续探索传统文化之美的想法。
来源：南宁日报·南宁教育周刊
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