虎虎生威耀星湖照母山下迎春光
年2月16日上午，重庆两江新区星湖学校隆重举行了新学期开学典礼，快来一睹为快吧！
我校为进一步激发学生对祖国、对家乡、对传统文化的热爱之情，培育星湖孩童的家国情怀、崇尚劳动的精神，体现新学期星湖孩童朝气蓬勃的精神风貌，年寒假“五个一”作业以星湖学校全融合理念为指导，从德、智、体、美、劳五个维度进行设计。新学期开学之际，学校开学典礼围绕寒假创新实践作业进行展示。
一聚焦现场感受五育融合之美（一）德星湖学校四年级孩子们带来了舞蹈《太阳出来喜洋洋》，山是家乡翠，水是家乡清，人是故乡好，月是故乡明，家乡永远是我们心中的一抹乡愁。
（二）劳一年级孩子们带来的情景歌舞《劳动最光荣》，勤，一种美德，勤学习勤思考，勤锻炼勤实践。勤，一种行为，勤奋学习，追求永恒，我们将收获勤奋劳动的甘甜。
（三）美三年级孩子们带来的串烧《说除夕》，是欣欣向荣，是勃勃生机，是龙腾虎跃，是虎啸风生。
（四）智明日复明日，明日何其多。五六年级的孩子们带来的歌舞剧《珍惜时间》。
（五）体星湖面向未来，孩童奋发向上，星湖学子以歌舞诠释冬奥精神，大家一起看二年级组情景歌舞《一起向未来》。
二走进作品点亮智慧之光（一）主题：“药”你不同·一起向未来“冬知药课程”成果展示。“冬知药”是星湖学校全融合四季课程项目之一，旨在让儿童成长更贴近自然，星湖孩童从百草园到未来田园，步入校园如走进自然，走出校园如拥抱照母山植物园，全融合四季课程为学生开启了一场生命成长的旅程，在四季与自然时空里独抒性灵、自由生长。
（二）主题：虎虎生威·一起向未来创意美术作品展示。我们以学生喜闻乐见的“美术创意”为切入口，着眼儿童终生可持续发展，尊重儿童的天性和创造精神，以儿童拥有丰润多彩的童年生活为目标，陶冶性情，丰富认知，使星湖孩童在全融合育人场中健康活泼成长。
嘉陵江畔暖人心，照母山下耀星湖，筑场而育让我们与美好星湖时光相拥，群星闪耀让我们与快乐星湖时光相守。新年新气象，新起点，星湖祝愿全体师生都有新的收获！
END
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主编：张先彬副主编：张俊审核：吴敏
责编：冉运均编辑：唐怡撰稿：杨潇
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