「本文来源：南宁日报」
▲南宁市天桃实验学校教育集团天桃校区一、二年级开展“桃园向上展风采，五育并举提品质”趣味展示活动，探索德智体美劳全要素评价。（学校供图）
▲南宁市秀田小学开展“多彩星天地”之“八大行星任你闯”低年段期末智慧闯关活动。图为孩子们在活动中玩耍。（学校供图）
▲南宁市龙腾路小学举行秋季学期一、二年级期末智慧闯关活动，既让学生感受到了学习的乐趣，也可以检测出学生一个学期的学习效果。 （学校供图）
▲南宁市上尧小学以闯关的形式把课堂教学的语文、数学等知识融入到活动中。图为学生在数学学科“图形，变！变！变！”关卡中根据题目要求搭积木。本报记者黄红锦摄
南宁市月湾路小学开展“趣味闯关多元评价”一、二年级语文、数学期末评价活动。图为学生在老师鼓励下巧妙使用三角尺拼钝角。（梁凤林摄）
南宁市江南小学珺熙校区举行一、二年级期末语文、数学素养趣味闯关活动。图为学生在活动中玩得尽兴。 （何欢胡芳菲摄)
南宁市玉洞小学开展期末嘉年华活动，孩子们在玩小猫钓鱼项目。 （黄莹摄）
南宁市明秀东路小学举行聚焦“双减”智慧行动，推出“6+X”快乐成长“综合学科知识自助餐”活动。图为学生进行书法测评。本报记者黄红锦摄
南宁市北际路小学开展“多彩星天地”之“八大行星任你闯”低年段期末智慧闯关活动，激发一、二年级学生探索宇宙的兴趣。（莫淑雅摄）
南宁市春蕾小学开展一、二年级期末嘉年华活动，对学生进行综合测评。图为学生参加“超市购购购——我会算”活动。（覃小媚摄）
南宁市良庆区海晖路小学举行一、二年级语文、数学学科期末嘉年华活动。图为学生参加数学学科项目。 （林程红摄）
南宁市星湖小学举行年秋季学期一年级趣味学习争星章活动。图为学生在参加星娃抛抛乐项目中争做操作达人。（学校供图）
南宁市中兴小学开展“微笑双减行动”之一、二年级无纸笔测试。图为学生在测试中。（谭钰梅摄）
广西—东盟经开区第二小学开展“趣味逐梦园”期末闯关活动，让一、二年级学生收获快乐。 （潘志安摄）
南宁市平西小学以闯关的模式对一、二年级学生进行期末考核。图为在考核中脱颖而出的小小达人。 （陈莲芬摄）
南宁市华衡小学开展一、二年级期末嘉年华活动，根据学生在各个项目中的表现对其综合能力进行评定。图为学生参加“神投手”项目。（林卓志摄）
南宁市澳华小学举行“小主人争星嘉年华”活动，以趣味争星的形式对学生进行期末综合测评。图为一年级的孩子在认字。（黄蓉摄） “减”纸笔，“增”收获。按照教育部的要求，小学一、二年级期末不进行纸笔测试。那么，学校、家长该依靠什么来掌握和评价学生的学习情况？为贯彻落实国家“双减”政策，切实提高学生综合素养，南宁市各小学进行了积极探索。 《南宁教育周刊》了解到，在“双减”政策落地后的首个期末综合测评中，南宁市各小学通过开展嘉年华、智慧闯关、“知识自助餐”等寓“考”于乐的活动，让测评变得有趣且有温度。丰富多彩的参与体验、闯关挑战、趣味游戏等项目，让孩子们“玩中学”“学中玩”，在轻松愉快的氛围中巩固了知识、提升了能力、收获了成长。 （莫俊）
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